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Virtuelle InstrumentenvorstellungLiebe Eltern,liebe Schülerinnen und Schüler Da die aktuelle Situation eine normale Instrumentenvorstellung nicht zulässt, bieten wir Ihnen mit der virtuellen Instrumentenvorstellung die Möglichkeit, die verschiedenen Instrumente und einige Musiklehrkräfte wenigstens ein Stück weit kennen zu lernen. Wir freuen uns sehr über Ihr Interesse! Anmeldeschluss ist der 3. Juli 2020. Haben Sie Fragen? Melden Sie sich bei mir oder informieren Sie sich unter www.musikschule-uzwil.ch Telefon 071 951 91 47 E-Mail: patrick.hilb Bliibed Sie gsund! Patrick Hilb Schulleiter der Musikschule Uzwil Unser Angebot im Überblick:Instrumentalunterricht:ab 1. Klasse: Ukulele, Sopranblockflöte ab 2. Klasse: Akkordeon, Cello, Keyboard, Klavier, Panflöte, Querflöte, Schlagzeug, Trompete, Kornett, Violine ab 3. Klasse: Altblockflöte, Gitarre, Horn, Waldhorn, Klarinette, Posaune, Euphonium, Tuba, Saxophon ab 4. Klasse: Oboe ab 5. Klasse: E-Gitarre, Kirchenorgel, Sologesang ab 6. Klasse: E-Bass Ensembles: 1,5. bis 3. Altersjahr: Musik-Zwergli (in Begleitung eines Elternteils) 3. bis 5. Altersjahr: Musikgarten ab Kindergarten: Kreativer Kindertanz ab 1. Klasse: Rhythmus plus (Schwerpunkt Djembe, Ukulele) ab 2. Klasse: Kinder- und Jugendchor Xangbox ab 3. Klasse: Regionales Orchester MusicO, Akkordeon, Flöten, Perkussion ab 4. Klasse: Sologruppe (Stimmbildung in kleinen Gruppen), Gitarre ab 6. Klasse: S’coolband (Rock- und Popband) |
Akkordeon:Die Tonerzeugung beim Akkordeon geschieht durch Auseinanderziehen und Zusammendrücken des Blasbalges. Es gibt Akkordeons/Handorgeln mit Knopf- und Piano-Tastatur. In erster Linie ist es ein Soloinstrument in der Volks-, Tanz- und Unterhaltungsmusik. Zusammenspielen kann man im Akkordeon-Ensemble.ab der 2. Klasse  |
Altblockflöte:Die Alt-Blockflöte ist etwas grösser als die Sopran-Blockflöte, klingt tiefer und hat einen wärmeren Klang. Noch tiefer klingen die Tenor- und die Bass-Blockflöte, welche ein Blockflöten-Ensemble mit den tiefen Tönen ergänzen. Auch mit anderen Instrumenten (z.B. Harfe, Gitarre, Cembalo, etc.) spielt die Blockflöte gerne zusammen, sei es barocke Musik aus Bachs Zeit, Ragtimes oder Arrangements aus Jazz und Pop.ab der 3. Klasse |
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Sopranblockflöte:Die Sopran-Blockflöte ist wohl die Bekannteste aus der Familie der Blockflöten. Mit ihr wird in der Unterstufe begonnen. Sobald die Hände gross genug sind, ist ein Wechsel auf die Alt-Blockflöte möglich. Die Alt-Blockflöte ist etwas grösser, klingt tiefer und hat einen wärmeren Klang. Noch tiefer klingen die Tenor- und die Bass-Blockflöte, welche ein Blockflöten-Ensemble mit den tiefen Tönen ergänzen.ab der 2. Klasse  |
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Cello:Das Cello (Violoncello) ist das einzige Instrument der Streichergruppe, das sitzend gespielt werden muss. Es wird mit einem Bogen zum Klingen gebracht. Es spielt als Solo- und Begleitinstrument vor allem in klassischer Musik, in Kammermusik-Ensembles oder im Orchester. |
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ab der 2. Klasse  |
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E-Bass:Ob Pop, Rock, Jazz, Folklore oder Klassik: Kein Musikstil kommt ohne Bass aus. Der Bass bildet sowohl das rhythmische als auch das harmonische Fundament der Musik. Der Bassist bedient sich dreier Spieltechniken: Er kann die Saiten mit den Fingern zupfen, sie mit einem Plektrum anschlagen oder den Daumen benutzen, um die im Funk beliebte Slaptechnik einzusetzen.Beschreibung... |
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ab der 6. Klasse  |
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E-Gitarre:Die Entwicklung der E-Gitarre wurde von dem Wunsch getrieben, dem Instrument eine größere Lautstärke zu verschaffen. Das wurde notwendig, da sich die Gitarristen im Jazz, Rock und Pop mit rein akustischen Instrumenten nur schlecht gegen Bläser oder auch nur ein einzelnes Klavier durchsetzen konnten. So entwickelte sich die E-Gitarre stufenweise aus der bekannten akustischen Gitarre. |
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Gitarre:Die Heimat der Gitarre ist Spanien. Sie ist ein leicht tragbares Instrument, das sich für viele musikalische Ausdrucksformen eignet, wie Soli und Gesangs- und Instrumentalbegleitungen. (Elektrische Gitarre siehe E-Gitarre) |
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Horn/Waldhorn:Das Waldhorn wurde aus dem ventillosen Jagdhorn entwickelt und hat heute seinen festen Platz im Orchester und in der Blasmusik. Sein weicher Klang hat viele Komponisten angeregt.ab der 4. Klasse  |
Keyboard:Für Pop- und Rock-Musik ist die elektrische Variante des Klaviers, das Keyboard, zuständig. |
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Klarinette:Die Klarinette ist ein Holzblasinstrument. Der Ton wird mit einem Holzblättchen, das auf dem Mundstück befestigt ist, erzeugt. Klarinetten haben einen grossen Tonumfang und sie sind vielseitig verwendbar. Man kann damit klassische Musik, Volksmusik und Jazz spielen. |
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ab der 3. Klasse  |
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Klavier:Das Klavier ist eines der am meisten verbreiteten und vielseitigsten Instrumente. Sein Tonumfang ist sehr gross, und musikalisch ist es sehr ausdrucksfähig. Es ist ein wichtiges Solo- und Begleitinstrument. Ebenso wichtig ist es als Konzertinstrument für Klavier- und Liederabende. Mit ihm lässt sich alle Musik spielen, von Bach über Beethoven, Boogie-Woogie bis Unterhaltungs- und Volksmusik. Für Pop- und Rock-Musik ist die elektrische Variante des Klaviers, das Keyboard, zuständig. |
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ab der 2. Klasse  |
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Oboe:Die Oboe zählt zusammen mit dem Fagott zu den Doppelrohrblatt-Instrumenten. Die Oboe ist aus Ebenholz, konisch gebohrt und mit versilberten Klappen versehen. Das Mundstück ist ein auswechselbares Doppelrohrblatt und wird aus einer Schilfart von Hand hergestellt.ab der 4. Klasse  |
Orgel (Kirchenorgel):Die Orgel ist ein sehr komplexes und vielseitiges Instrument, welches eine lebendige und weit zurückreichende Vergangenheit aufweist. Orgeln sind seit der Antike bekannt und haben sich besonders im Barock und zur Zeit der Romantik zu ihrer heutigen Form entwickelt.ab der 5. Klasse  |
Panflöte:Die Panflöte gehört zu den ältesten Instrumenten der Welt. Sie hat sich in den vielen Tausend Jahren fast über die ganze Welt ausgebreitet. Die Vielfalt und die unterschiedlichen Bauarten sind bezogen auf die Einfachheit des Instrumentes verblüffend. Es gibt Panflöten in den verschiedensten Formen und Materialien. Wie Bambus, Holz, Glas und sogar Metall. Auch in der Form unterscheiden sich die Flöten, je nach Herkunft. Die Panflöte, die in der Schweiz an den öffentlichen und privaten Musikschulen unterrichtet wird, ist die rumänische Panflöte. |
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ab der 2. Klasse  |
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Posaune:Die Posaune gehört zu den Blechblasinstrumenten. Der Ton wird durch das Vibrieren der Lippen im Mundstück erzeugt. So entwickelt sich der weiche, lyrische und – je nach Musik – auch mächtige, majestätische Posaunenklang. Sie spielt überall mit: im Symphonie-Orchester, in der Blasmusik, in der Jazz-, Rock- und Pop-Band, in der Tanz- und Volksmusik. |
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ab der 3. Klasse  |
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Querflöte:Quer wird sie gespielt, diese Flöte. Und sie ist nicht aus Holz wie andere Flöten, sondern aus Silber. Das macht ihren Klang hell und strahlend. Die Querflöte ist das am höchsten klingende Instrument im Sinfonie-Orchester. Sie kommt auch im Blas-Orchester, in Kammermusik-Ensembles und als Solo-Instrument zum Einsatz. Die verschiedensten klassischen und modernen Musikstile stehen ihr offen. |
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ab der 2. Klasse  |
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Rhythmus plus:Rhythmus plus ist ein „Hineinschnuppern“ ins Instrumente spielen.Für Kinder, die sich noch nicht genau festlegen möchten, welches Instrument sie in der 2. oder 3.Klasse spielen möchten, ist Rhythmus plus die Möglichkeit, verschiedene Instrumente vertiefter kennen zu lernen. Jedes Kind in der Gruppe hat ein Djembé und eine Ukulele zur Verfügung. Die Ukulele darf zum Üben mit nach Hause genommen werden. Wir bewegen uns, probieren Musikinstrumente aus, singen und und....... Natürlich spielen wir auch auf dem Xylophon, den Klangstäben und selbstgebastelten Instrumenten, wie Zeitungsstangen, Sandsäcklein, Haselnussstecken, Waschmittelbehältern und und.... ab der 1. Klasse |
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Saxophon:Das golden glänzende Saxophon gehört zu den Holzblasinstrumenten, da der Ton mit einem Holzblättchen, das auf dem Mundstück befestigt ist, erzeugt wird. Das Saxophon ist ein "junges" Instrument. Es wurde erst vor ca. 150 Jahren von Adolphe Sax erfunden. Gespielt wird es in Pop- und Jazz-Bands, in der Volksmusik, Blasmusik aber auch in der klassischen Musik. |
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ab der 3. Klasse  |
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Schlagzeug:Das Schlagzeug besteht aus einer ganzen Reihe von Trommeln und Becken. Es ist aber nicht nötig, zu Beginn schon ein komplettes Drum-Set zu kaufen. Beginnen kann man mit den grundlegenden Bestandteilen eines Drum-Sets: Hi-Hat, Snare, Bass-Drum und Becken. Jazz, Pop, Rock, aber auch Tanz- und Unterhaltungsmusik sind ohne Schlagzeug nicht denkbar. |
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ab der 2. Klasse  |
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Sologesang:Seit Menschengedenken wird auf der Erde gesungen. Lieder erklingen überall, ob an Freudenfesten oder aus Anlässen der Trauer. Die Stimme bewegt und berührt wie selten ein anderes Instrument und ist so einzigartig wie die Menschen, die sie benützen. Dieser Einzigartigkeit wollen wir im Unterricht nachgehen.ab der 5. Klasse |
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Jugendchor xangboxUnser Jugendchor nennt sich «Xangbox». Bei uns ist sehr viel los. Während den Proben arbeiten wir an stimmtechnischen Übungen und lernen neue Songs für unsere Auftritte. Die gesunde Singstimme steht im Zentrum. Ca. vier Konzerte pro Jahr stehen auf dem Programm. Mutige SängerInnen dürfen auch gerne ein Solo übernehmen. Richtig rockig wird’s, wenn uns eine Liveband begleitet. Moderne Hitparadensong, Evergreens, Gospellieder und rhythmische Spielereien gehören zu unserm Repertoire. Für Auftritte kommen auch choreografische Bewegungselemente dazu. Tolle Ausflüge wie zum Beispiel ein Konzert am Singing Christmas Tree in Zürich oder ein Auftritt in der Shopping Arena gehören zu den Highlights. Die aufgestellte Truppe hat richtig viel Spass am Singen und freut sich immer über neue Xangböxler.ab der 2. Klasse  |
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Tanz und Bewegung:Im kreativen Kindertanz setzt sich das Kind spielerisch und tänzerisch mit seiner Fantasie, seinem Körper und der eigenen Persönlichkeit auseinander. Dieser ganzheitliche Bewegungsunterricht ermöglicht die Arbeit an verschiedenen Zielen. |
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Ab Kindergarten |
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Trompete/Kornett:Die Trompete gehört zu den Blechblasinstrumenten. Der Ton wird durch das Vibrieren der Lippen im Mundstück erzeugt. So entwickelt sich der majestätische Trompetenklang, den schon Könige schätzten. Die Trompete spielt überall mit, sei es bei festlicher Musik aus der Zeit Bachs, im Symphonie-Orchester, in der Blasmusik, in der Jazz-, Rock-, Pop-Band oder in der Tanz- und Volksmusik. |
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ab der 2. Klasse  |
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Tuba, Euphonium/Bariton:Das Euphonium (griechisch: wohlklingend) ist ein tiefes Blechblasinstrument, das aufgrund seiner konischen Mensur zur Familie der Bügelhörner gehört wie das Flügelhorn, das Tenorhorn, das Bariton und die Tuba. |
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ab der 3. Klasse  |
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Ukulele:Die Ukulele (hawaiisch ʻUkulele) ist ein gitarrenähnliches Zupfinstrument, das normalerweise mit vier Saiten bespannt und gespielt wird. Sie ist ein leicht tragbares Instrument und ist ideal zur Begleitung von Gesang oder Melodieinstrumenten.International bekannt wurde die Ukulele durch die hawaiianischen Musiker Israel Kamakawiwoʻole („IZ“) und Jake Shimabukuro. |
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ab der 1. Klasse  |
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Violine:Die Violine (auch Geige genannt) ist das kleinste Instrument in der Familie der Streichinstrumente, zu der auch die Viola (Bratsche), das Violoncello und der Kontrabass gehören. Mit einem Bogen wird die Violine zum Klingen gebracht. Sie spielt als Solo- und Melo-dieinstrument in allen Musikstilen, wie klassischer Musik, Jazz, Pop, Volksmusik. |
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ab der 2. Klasse  |
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